昨日三更半夜，徒弟突然发来短信：“师父，问你个问题啊，你对人生有什么看法啊～”
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如何学习软件工程
因见CSDN社区有询问如何学习软工的问题，遂粗略总结了一下自己的看法，以供参考。
[……] 阅读全文>>>阅读体会：《你的灯亮着吗？——发现问题的真正所在》
温伯格的小册子，回归问题的“核心”。
第一个问题：问题是什么？
问题解决者的三步：
- 问题是什么？
- 谁有问题？
- 解决者的心态“齿轮从单数变为复数”，把自己从一个问题的解决者转变为一个问题们的解决者（多问题的解决者）。对回答这一问题的每个不同的人群，问：“你的问题本质是什么？”随想：遇到问题不要急着立即去寻找解决办法，而是要弄清楚“问题是什么？”。如何弄清楚问题的实质，首先需要明确
“过程决定质量”论之证明
重读《软件构架实践》第一章，里面举了这样一个例子：
[……] 阅读全文>>>再探结构化设计和面向对象设计方法
结构化设计历来备受责备的就是需求和设计之间的鸿沟，以前不是很理解这个鸿沟的原因。现在再看，在结构化设计中模块和模块之间的关系，被紧紧局限于信息流，这限制了对模块之间众多关系的表达，也无法体现模块和模块之间其他的众多关系，包含各种各样的结构、行为、依赖、包含（在结构化设计中这种关系隐含在分层中）、继承、关联关系等等。它仅仅解决了模块在封装和信息隐藏方面的问题。再看面向对象设计方法，充分挖掘
[……] 阅读全文>>>Why “权限不够“？
近日来下载的源代码欲编译，可是总是提示“权限不够”，检查了相应文件的权限，都没有问题。无奈之下，把/bin/sh，/bin/bash等程序的权限都折腾了几遍，却总是不行，返回下面的出错信息：
XXXX$ ./configure
bash: ./configure: /bin/sh: bad interpreter: 权限不够